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三管齐下 :淅川三小力推课堂教学效果提升

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三管齐下 :淅川三小力推课堂教学效果提升
作者:  杨林峰

      南阳网讯(通讯员 杨林峰)“教学质量是学校的生命线,要提升质量必须抓好、抓实课堂教学。”新学年伊始,淅川三小校长寇自锋已多次强调。为此,淅川三小采取“三管齐下”举措,力推课堂教学提升。


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       一是发?#29992;?#24072;示范引领作用。自开学第二周开始,学校?#30452;?#25353;排语文、数学、英语三科课堂教学名教师,分头上“导学互动”示范课,为一线教师,特别是新进课堂教师做好课堂教学引领,?#21592;?#26159;所有课堂教学,尽早轻车熟路上好每一节课,上出最好课堂效果。


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       二是全面开展随时推门进班听评课促进活动。学校校长带头,带领班子成员、教研员,每天不定时,不定班推门听评课,发?#27835;?#39064;即时解决,力求促使所有教师都能认认真真,扎扎实实上好每一节课。


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       三是抓好课前教学研?#36136;?#25928;。集体的智慧是无穷的,上好的前提是备好课,研究透彻所要上课的教材剖析。为此,我们充分利用每周三,周四的集体教研时间,以学科教研组为单位,大家一起研究下周要上的新课,共同?#33539;?#25945;学重点,制定突破难点的得力方法措施,研究课堂最佳处理效果等等,确保课堂效益最大化,确保课堂必留教学遗憾。


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编辑:    校审:贾红英    责任编辑:张中科    监审:?#21078;?#29983;

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